更新时间:2020-10-9 11:40:34
美术类 | 广播电视编导 | 动画 | |||||
生源省 | 录取人数 | 文化最低 | 综合最低 | 录取人数 | 文化最低 | 录取人数 | 最低分 |
01北京 | |||||||
02天津 | 52 | 290 | 233.72 | 文23/理5 | 538.1/529.15 | ||
03河北 | 41 | 268 | 224.74 | 1 | 504 | ||
04山西 | 22 | 302 | 237.18 | 1 | 442 | ||
05内蒙古 | 2 | 296 | 238.88 | ||||
06辽宁 | 11 | 263 | 225.2 | 10 | 448 | ||
07吉林 | 1 | 393 | 268.82 | ||||
08黑龙江 | 40 | 260 | 221.36 | 5 | 543 | ||
09上海 | |||||||
10江苏 | 27 | 212 | 208.46 | 10 | 491 | ||
11浙江 | 16 | 373 | 257.68 | ||||
12安徽 | 81 | 294 | 240.58 | 19 | 354 | 文理14 | 732 |
13福建 | 46 | 234 | 213.28 | 文10/理3 | 624/586 | ||
14江西 | 14 | 261 | 239.96 | ||||
15山东 | 10 | 327 | 245.1 | 98 | 448 | 文15/理5 | 668.33/661.66 |
16河南 | 8 | 353 | 255.74 | 文10/理5 | 608/535 | ||
17湖北 | 4 | 304 | 242.26 | ||||
18湖南 | 18 | 317 | 245.02 | ||||
19广东 | 51 | 292 | 232.12 | 1 | 388 | 5 | 576 |
20广西 | |||||||
21海南 | 8 | 264 | 226.62 | ||||
22重庆 | |||||||
23四川 | |||||||
24贵州 | 1 | 446 | 279.96 | ||||
25云南 | |||||||
26陕西 | 1 | 431 | 273.92 | ||||
27甘肃 | 27 | 311 | 244.08 | ||||
28青海 | |||||||
29宁夏 | 3 | 381 | 263.96 | ||||
30新疆 | 3 | 185 | 203.48 |
附:天津工业大学2017年艺术类专业录取原则
美术类专业(视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、产品设计、工艺美术专业)录取原则
遵照2017年教育部及各省艺术类招生文件有关规定,结合我校实际情况录取。
1.各省、市、自治区组织的美术类统考本科同批次成绩合格;
2.参加我校组织的专业课考试,成绩合格;
3.文化课成绩达到各省(市)美术类本科专业录取控制分数线;
4.英语成绩达到我校规定分数线(150分满分,要求达到50分);
5.按各省(市)校考合格考生中,一志愿报考我校的人数占全国报考我校总人数的比例确定分省计划;
6.不分文理,以综合分=高考文化课成绩×30%+专业校考成绩×70%,排名录取;综合分相同,优先录取专业校考成绩高的考生。
动画专业录取原则
遵照2017年教育部及各省艺术类招生文件有关规定,结合我校实际情况录取。
1.各省、市、自治区组织的美术类统考本科同批次成绩合格;
2.文化课成绩达到各省(市)美术类本科专业录取控制分数线;
3.英语成绩达到我校规定分数线(150分满分,要求达到50分);
4.以综合分=高考文化课成绩+省统考成绩,排名录取;综合分相同,优先录取省统考成绩高的考生;辽宁、安徽、天津等平行志愿投档的省市按照各省市平行志愿投档分数排名。
5.动画专业只录取有专业志愿的考生。
广播电视编导专业录取原则
遵照2017年教育部及各省艺术类招生文件有关规定,结合我校实际情况录取。
1.有编导类专业统考的省市,统考必须合格;
2.参加我校组织的专业课考试,成绩合格;
3.文化课成绩达到各省(市)艺术类同科类本科专业录取控制分数线;
4.语文成绩达到我校规定分数线(150分满分,要求达到90分);
5.按各省(市)校考合格考生中,一志愿报考我校的人数占全国报考我校总人数的比例确定分省计划 ;
6.不分文理以高考文化课成绩排名录取。
表演专业录取原则
遵照2017年教育部及各省艺术类招生文件有关规定,结合我校实际情况录取。
1.有服装表演统考的省市,统考必须合格;
2.参加我校组织的专业课考试,成绩合格;
3.文化课成绩达到我校规定分数线( 260分);
4.一志愿报考我校的考生,分男女,分招考方向,按全国专业名次排名录取。
注:我校的公共外语课程均为英语,非英语语种考生慎重填报。
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