历史学科命题思路是什么？

历史试题的命制严格依据“课标”和《考试说明》，并贯彻落实市教委“均衡发展”“减负提质”的有关精神，坚持稳中求进。试卷在题型结构、内容比例、呈现方式等方面与往年保持一致，难度保持相对稳定，无偏题、怪题，试题从历史学科特点出发，围绕“立德树人”的根本任务，关注时政热点，弘扬社会主义核心价值观，凸显爱国主义的民族精神和改革创新的时代精神，突出正确的价值导向。试题着力学科素养，注重基础、突出主干，建构历史与现实的有机联系，彰显初中历史学科文明传承与育人启智的功能。今年的历史试题具有以下具体特点:

一、以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为统领。

二、反映历史学科教育教学的新发展，突出对历史学科素养的考查。具体有：

①注重对唯物史观的考查；
②注重对时空观念的考查；
③注重对“史料实证”的考察；
④注重考查“历史解释”；
⑤注重考查家国情怀。

三、按照水平考试要求，考查以基础性为主，也体现了一定的综合性。

看看一线老师如何解读？

重庆一中历史老师欧永利

一、围绕“立德树人”的教育根本任务命制试题

①以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为统领。如简答题第25题，以十九大报告的重要观点为试题主旨，考察中国共产党为谋求民族独立、人民解放、人民幸福所作出的重大贡献，体现了共产党不忘初心、砥砺前行，带领中华民族走向复兴。

②试题充分凸显了以爱国主义为核心的民族精神。如简答题26题少年儿童剧团的“时代使命”体现了抗战时期的爱国情怀，25题的“中国智慧深深影响了世界”，让学生感受中国在科技、国家治理、外交等方面的卓越智慧，推动世界发展，成为世界发展进程中尤为重要的一员，增强青年一代的民族自豪感和民族自信。

二、试题体现了学业水平考试的基本要求，以考查历史基础知识和历史常识为主，如政治、经济、文化、军事、民族、对外关系等基础知识。

三、关注历史与现实的结合，体现历史学科“以史为鉴”的功能。

如试题中涉及到“中国智慧”“人类命运共同体”“民族复兴”等。

四、试题反映了历史与教学的新发展，注重考察历史学科素养，对初中历史教学有导向作用，即重基础知识、重学科素养、重方法。

如史料实证：选择题第2题，要求以史实佐证观点，以历史图片来佐证历史事件，简答题中出现多个用史实进行说明的问题；历史解释：要求学生分析、思考和解释历史问题；家国情怀：爱国主义精神；时空观念：要求学生绘制戚家军反击倭寇的路线，学会用地图语言来分析历史问题。

2018重庆中考历史试卷难度解读和点评

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